在近期揭曉的“建行杯”山東省大學(xué)生創(chuàng)新大賽（2024）中，濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院傳來(lái)捷報(bào)，該校憑借卓越的創(chuàng)新表現(xiàn)，共斬獲25項(xiàng)大獎(jiǎng)，包括金獎(jiǎng)2項(xiàng)、銀獎(jiǎng)8項(xiàng)及銅獎(jiǎng)15項(xiàng)。此番成績(jī)不僅彰顯了該校在創(chuàng)新教育領(lǐng)域的深厚底蘊(yùn)，也進(jìn)一步鞏固了其在全省職業(yè)院校中的領(lǐng)先地位。

本次大賽中，濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院共推薦了27個(gè)項(xiàng)目參賽，最終獲獎(jiǎng)率高達(dá)92.59%，這一數(shù)據(jù)不僅令人矚目，也反映出該校在創(chuàng)新項(xiàng)目篩選與培育上的高效與精準(zhǔn)。在全省范圍內(nèi)，該校的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目總數(shù)僅次于一所院校，位居職業(yè)院校第二，充分展示了其強(qiáng)大的創(chuàng)新實(shí)力與競(jìng)爭(zhēng)力。

尤為濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院還榮獲了“高校集體獎(jiǎng)”的殊榮，成為全省7所獲此殊榮的職業(yè)院校之一。這一榮譽(yù)的獲得，是該校長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、積極營(yíng)造創(chuàng)新氛圍的必然結(jié)果。自今年3月起，該校便全面啟動(dòng)了大賽備賽工作，通過(guò)舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)演講比賽以及專家輔導(dǎo)等一系列活動(dòng)，激發(fā)了全校師生的創(chuàng)新熱情，形成了濃厚的創(chuàng)新氛圍。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，在備賽期間，濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)上申報(bào)的項(xiàng)目數(shù)高達(dá)7376項(xiàng)，這一數(shù)據(jù)不僅體現(xiàn)了該校學(xué)生對(duì)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃厚興趣和積極參與，也進(jìn)一步證明了該校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的顯著成效。這些項(xiàng)目的申報(bào)與參賽，不僅鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力，也為他們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的卓越表現(xiàn)，不僅贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，也為該校的持續(xù)發(fā)展注入了新的活力。未來(lái)，該校將繼續(xù)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，為學(xué)生搭建更加廣闊的實(shí)踐平臺(tái)，推動(dòng)優(yōu)秀創(chuàng)新成果的落地轉(zhuǎn)化，助力學(xué)生在創(chuàng)新實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。